EL PLANISFERIO POLÍTICO

EL PLANISFERIO POLÍTICO

El planisferio político muestra la localización, el tamaño y la forma de todos los países del mundo. Existen aproximadamente 190 países en el mundo. Este número ha cambiado a lo largo de la historia ya que países que antes estaban unidos ahora no lo están y viceversa.

ASIA

Existen más de 40 países en Asia. Es el continente más poblado con cerca de 4000 millones de habitantes. Los países más poblados de Asia son China e India.

ÁFRICA

Existen más de 50 países en África. La población de África es alrededor de 1000 millones de habitantes. Los países más poblados de África con Nigeria, Etiopía y la República Democrática del Congo.

EUROPA

Existen alrededor de 40 países en Europa. La población de Europa está cercana a los 700 millones de habitantes. Los países más poblados son Rusia, Alemania, Francia y el Reino Unido.

OCEANÍA

Está formada por un gran grupo de islas divididas en 14 países. La islas más grande son Australia y Nueva Zelanda. La población de Oceanía es de unos 35 millones de habitantes. Los países más poblados son Australia y Papúa Nueva Guinea.

AMÉRICA (NORTE Y SUR)

Existen unos 30 países ente el Norte y el Sur. La población es más de 1000 millones de habitantes. Los países más poblados son Estados Unidos, Brasil, México, Colombia y Argentina.

América está dividida en tres partes, América del Norte, América Central y América del Sur.

VARIEDAD CLIMÁTICA DE ESPAÑA

CLIMA MEDITERRÁNEO TÍPICO

Es el clima típico de las islas Baleares y la costa mediterránea. Las temperaturas son suaves en invierno y altas en verano. Las precipitaciones son escasas e irregulares concentrándose en primavera y otoño. La sequía es común en verano.

CLIMA MEDITERRÁNEO CONTINENTAL

Se da en áreas del interior de la Península Ibérica. Las temperaturas son bajas en invierno y altas en verano. Las precipitaciones son escasas e irregulares concentrándose en primavera y otoño. Sequía en verano y a veces nevadas en invierno.

CLIMA MEDITERRÁNEO SECO

Se puede observar en el sudeste de la Península Ibérica y costa mediterránea del sudeste. Las temperaturas son suaves en invierno y más altas que el mediterráneo típico. Las precipitaciones son muy escasas e irregulares. Las lluvias se concentran entre el final del otoño y el inicio de la primavera. El verano es muy seco.

CLIMA OCEÁNICO

Se aprecia en el norte y noroeste de la Península Ibérica. Las temperaturas son suaves en invierno y templadas en verano. Las precipitaciones son abundantes y regulares todo el año. Las lluvias se suceden durante todo el año aunque bajan algo en verano.

CLIMA DE MONTAÑA

Se da en zonas de más de 1,500 metros de altitud. Las temperaturas son muy frías en invierno y frías en verano. Las precipitaciones son abundantes y en muchas ocasiones en forma de nieve.

CLIMA SUBTROPICAL

Es el clima de las Islas Canarias. Las temperaturas son suaves todo el año. Las precipitaciones escasas y son más abundantes en el norte de las islas que en zonas del sur.

PLANISFERIO FÍSICO

EL PLANISFERIO FÍSICO

En los planisferios físicos se representan los accidentes geográficos del mundo: el tamaño y la forma de los contienentes, el relieve y los principales ríos del planeta.

ASIA

En el relieve de Asia destaca la cordillera más alta de la Tierra, el Himalaya. Aquí se encuentra el Everest, que es la mayor altura del planeta (8,850m). También está la meseta situada a mayor altura , la meseta del Tibet. También encontramos uno de los ríos más largos del mundo el Yangtsé (5800km).

AMÉRICA

En América se suceden tres cadenas montañosas de norte a sur: las Montañas Rocosas, la Sierra Madre y la cordillera de los Andes, que es la más larga del mundo. En los Andes se localiza el Aconcagua, que es el pico más alto de América (6,960m). También se encuentra el río más caudaloso del mundo, el Amazonas.

EUROPA

En Europa, hay extensas llanuras en el norte y elevadas montañas en el Sur. En el relieve costero destacan las penínsulas.

En la cordillera del Cáucaso se sitúa el monte Elbrús, que es la mayor altura europea (5642m). Otras cordilleras importantes son los Alpes y los Pirineos. Los montes Urales, al este, son el límite natural con Asia. Los ríos más importantes son el Volga, el Danubio y el Rin.

OCEANÍA

En oceanía destacan el gran desierto victoria y la Gran Cordillera Divisoria.

AFRICA

En el relieve de África destacan las extensas mesetas. En África se sitúa el mayor desierto del mundo, el desierto del Sahara. La máxima altura del continente es el volcán Klimanjaro (5,895 m). El Nilo es el más largo del mundo y recorre la mitad norte de África.

ANTÁRTIDA

La Antártida tiene un relieve muy elevado, pero no lo vemos porque está cubierto de hielo. El punto más alto es el monte Vinson (4,900m)

LOS SENTIDOS Y SUS ÓRGANOS

LOS SENTIDOS Y LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

Los órganos de los sentidos captan la información del medio que nos rodea y la envían al cerebro a través de los nervios.

LOS OJOS Y EL SENTIDO DE LA VISTA

Los ojos son los órganos del sentido de la vista. Detectan la luz y por eso podemos ver las formas y los colores, también podemos estimar distancias. La información captada por los receptores en la retina viajan hacia el cerebro a través del nervio óptico. El cerebro recibe e interpreta la información.

LOS OÍDOS Y EL SENTIDO DEL OÍDO

Las oídos son los órganos del sentido del oído. Detectan los sonidos y sus propiedades y de dónde proceden. La información capturada por los receptores en la cóclea viajan hacia el cerebro a través del nervio auditivo. El cerebro recibe e interpreta la información.

LA PIEL Y EL SENTIDO DEL TACTO

La piel es el órgano del sentido del tacto. Detecta la temperatura, la presión etc.., La información captada por los receptores es enviada a través de los nervios hacia el cerebro que la interpreta.

LA LENGUA Y EL SENTIDO DEL GUSTO

La lengua es el órgano del sentido del gusto. Detecta los diferentes sabores. La información captada por las papilas gustativas viaja hacia el cerebro a través de los nervios hacia el cerebro.

LA NARIZ Y EL SENTIDO DEL OLFATO

La nariz es el órgano del sentido del olfato. Detecta los diferentes olores del aire que respiramos. La información captada por la pituitaria es enviada hacia el cerebro a través del nervio olfativo.

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA LA LUNA

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

La Tierra , al igual que otros planetas, realiza dos movimientos diferentes. El movimiento de rotación sobre su propio eje y el de traslación alrededor del Sol. La luna orbita alrededor de La Tierra.

El movimiento de rotación tarda 24 horas en completarse, es decir un día completo. Causa la sucesión de días y noches.

El movimiento de traslación tarda 365 días y 6 horas en completarse, es decir un año. Causa las estaciones del año de tal manera que cuando es invierno en el hemisferio norte , es verano en el Sur y viceversa.

LOS MOVIMIENTOS DE LA LUNA

La Luna es el único satélite natural que orbita la Tierra. También realiza los movimientos de rotación sobre su eje y se traslada alrededor de la Tierra. En ambos movimientos tarda los mismo 28 días. La luna es iluminada por el Sol. Debido a que la Luna orbita alrededor del la Tierra, la vemos con formas diferentes a las que llamamos fases lunares.

MOVEMENTS OF THE EARTH

MOVEMENTS OF THE EARTH

There are two important movements that effect The Earth.

• Rotation: the Earth moves around an

imaginary line that it is called an axis. The Earth

takes 24 hours, a day, to complete one rotation.

This movement causes day and night. The part of

the Earth facing the Sun is the day-time and the

other side is the night-time.

• Revolution: The Earth also moves around

the Sun, this movement is called revolution. The

Earth takes 365 days, or a year, to make a

revolution.

ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL MAPA

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL MAPA DE CÓRDOBA

1. Localiza y rodea los siguientes lugares en el mapa:

• Plaza de toros
• Hospital Cruz Roja
• Rectorado de la Universidad de Córdoba
• Jardín de la Victoria
• Plaza de la Corredera
• Plaza de las Tendillas
• Puente de Miraflores

2. Rodea el nombre de  las principales avenidas que encuentres en el mapa (recuerda que las avenidas están coloreadas en amarillo claro)

3. Señala de azul el recorrido que tienes que seguir desde el Alcázar de los Reyes Cristianos hasra hasta la Plaza de Agrupación de cofradías.

4.  Señala de rojo el recorrido que tienes que seguir desde el parque Juan Carlos I hasta la Plaza de las Tendillas.

  NOTA: El mapa con las actividades propuestas se entregará el martes 6 de junio.

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Un circuito eléctrico es un circuito cerrado por donde circula la electricidad. El circuito necesita formar un circulo cerrado para que funcione. Usamos diagramas elécricos para representarlos.
COMPONENTES DE LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Los componentes básicos de un circuito son:

• Generador. Proporciona la electricidad, por ejemplo una pila.
• El interrruptor. Controla la circulación cerrando o abriendo el circuito.
• Cables. Transportan la electricidad desde el generador hacia los otros componentes del circuito.
• Dispositivos. Transforman la electricidad en otro tipo de energía, como por ejemplo en luz o energía cinética.  Ejemplos de ello son las bombillas o los motores.

PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD
La mayorá de los aparatos no funcionan con pilas o baterías. Deben estar conectados a la red eléctrica a través de un enchufe. Cada enchufe está conectado mediante cables a la red eléctrica, que le proporciona la electricidad que se crea en las centrales eléctricas.
CENTRALES ELÉCTRICAS
Producen electricidad procedente de diferentes fuentes de energía.

• En centrales Térmicas, donde se usan combustibles fósiles.
• En centrales eólicas. El viento mueve las turbinas del molino conectadas al generador.
• En centrales hidroeléctricas. El agua mueve la turbina del generador.
• En plantas solares. Se usa la energía del sol para producir electricidad.

LA CORRIENTE ELÉCTRICA

La corriente eléctrica es la circulación de cargas eléctricas a través de materiales. Cuando muchas cargas eléctricas circulan , la corriente eléctrica es más fuerte y la electricidad circula. La electricidad transportada en una corriente eléctrica puede ser más fácilente transforamda en otras formas de energía.
CONDUCTORES Y AISLANTES
Los materiales pueden ser clasificados en dos tipos, dependiendo de la facilidad con que las cargas eléctricas circulan a través de ellos.

• Conductores. Son materiales que permiten que las cargas eléctricas se muevan por ellos libremente. Por esta razón, la corriente eléctrica los atraviesa más facilmente. El cobre, la plata y otros metales son buenos conductores.
• Aislantes. Son materiales que no permiten que las cargas eléctricas se muevan a través de ellos. el vidrio, el plástico y muchos no metales son buenos aislantes. El aire es también un aislante.

LOS EFECTOS DE LA CORRIENTE ELÈCTRICA
Cuando la corriente eléctrica circula a través de un conductor, pueden producir:

• Calor.
• Luz
• Sonido
• Magnetismo
• Movimiento
• Efectos químicos

CARGAS ELÉCTRICAS

Cuando frotamos un bolígrafo con un jersey de lana y luego lo acercamos a unos trocitos de papel veremos que los papelitos se quedarán pegados al bolígrafo.
Esto sucede debido a las cargas eléctricas. El bolígrafo se carga eléctricamente cuando se frota contra algo. Entonces, está preparado para atraer objetos.
Todos los objetos que nos rodean tienen cargas eléctricas.
TIPOS DE CARGAS ELÉCTRICAS
Las cargas eléctricas pueden ser positivas o negativas. Los objetos que nos rodean normalmente tienen el mismo número de cargas positivas que negativas. Esto significa que es eléctricamente neutro.
Sin embargo, las cargas negativas se pueden mover de un objeto a otro. Cuando un objeto no metálico se frota contra otro, puede ganar o perder cargas negativas y pasar a estar eléctricamente cargado. En el ejemplo anterior, las cargas negativas se mueven desde el jersey hacia el bolígrafo.
Un objeto que gana cargas negativas está negativamente cargado. Un objeto que pierde cargas negativas estará positivamente cargado.
INTERACCIÓN ENTRE CARGAS ELÉCTRICAS.
Los objetos eléctricamente cargados interaccionan unos con otros de dos maneras diferentes:

• Los objetos con la misma carga se repelen.
• Los objetos con distinta carga se atraen.

¿CÓMO SON LAS CIUDADES?
Las ciudades son grandes areas urbanas, tienen más población que los pueblos. Existen ciudades medianas y grandes.
Las principales características de las ciudades son:

• La mayoría de los edificios son altos, algunos con más de cinco plantas.
• Las calles son muy ruidosas, largas y anchas. Las calles más anchas se llaman avenidas.
• La gran mayoría de las personas trabajan en la industria y los servicios, por ejemplo, oficinas, bancos, hospitales o fábricas.
• Hay mucho tráfico.

PARTES DE UNA CIUDAD
 Las ciudades tienen tres partes diferenciadas: el centro histórico, la zona moderna y las afueras.

• El centro histórico. Es la parte más antigua. Las calles son estrechas y los edificios no son muy altos. Los monumentos históricos se encuentran allí, como por ejemplo las catedrales.
• La zona moderna. Esta zona es la que rodea al centro. Las calles son más anchas y los edificios son más altos.
• Las afueras. Son zonas residenciales alejadas del centro. Existen centros comerciales, fábricas y polígonos industriales.

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAS CIUDADES.
Las ventjas de una ciudad son muchas, porque hay muchos servicios como por ejemplo tiendas, hospitales, escuelas, universidades, museos, teatros y centros deportivos.
Entre los inconvenientes encontramos que son muy ruidosas, y tienen mucho tráfico.

Actividad Comentario de texto histórico

Lee atentamente el siguiente texto y comenta los aspectos indicados.

El Sr. Rey D. Carlos cuarto se sirvió expedir el real decreto siguiente:

“Como los achaques de que adolezco no me permiten soportar por más tiempo el grave peso del gobierno de mis reinos, y me sea preciso para reparar mi salud gozar en clima más templado de la tranquilidad de la vida privada; he determinado, después de la mas seria deliberación, abdicar mi corona en mi heredero y mi hijo el Príncipe de Asturias. Por tanto es mi real voluntad que sea reconocido y obedecido como rey Señor natural de todos mis reinos y dominios. Y para que este mi real decreto de libre y espontánea abdicación tenga su exacto y debido cumplimiento, lo comunicaréis al consejo y demás a quienes corresponda.

 Dado en Aranjuez, a 19 de marzo de 1808.- Yo, el Rey.- A don Pedro Cevallos”.

Gaceta de Madrid, 25 de marzo de 1808.

Indicaciones para el análisis  del texto.

1.- Clasificación del texto: tipo, fecha y autor

2.- Análisis del texto: intenta extraer la idea principal, es decir de qué acontecimiento histórico habla el texto. Qué consecuencias trajo el hecho expuesto. Una vez identificado el acontecimiento intenta exponer con tus palabras lo que sepas sobre ese acontecimiento.

¿como son los pueblos?

¿Como son los pueblos?
Los pueblos áreas rurales con poca población, menos de 10.000 habitantes.
Las características principales de los pueblo se son:

• Los edificios son bajos, normalmente de uno o dos pisos. 
• Hoy en día , en muchos pueblos existen urbanizaciones con grupos de casas iguales.
• Casi todo el mundo se cansa conoce.
• Las calles son cortas y estrechas. Las casas se localizan alrededor de una plaza principal .

Tipos de pueblos

• Pueblos con plaza central. Las calles van desde la plaza central hacia las afueras.
• Pueblos atravesados por una carretera. Existe una carretera principal que cruza el pueblo y las casas están a los lados de la carretera.
• Pueblos de casas isladas. Las casas están alejadas unas de otras. Es típico de pueblos de montaña.

La vida en los pueblos

En los pueblos la vida es tranquila y no hay mucho tráfico. No hay muchas escuelas y tiendas. La mayoría de personas viven en casas y mucha gente se decica a la agricultura. A vos mucha gente joven abandona los pueblos para vivir en las ciudades.

PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES

La energía nos proporciona muchas cosas positivas, pero por otro lado, su uso tiene consecuencias negativas:

• Los combustibles fósiles son recursos limitados.
• Las centrales nucleares producen desechos radioactivos que son tóxicos par los seres vivos.
• La combustión de combustibles fósiles produce sustancias tóxicas , que causan la contaminación del aire. Estas sustancias producen la lluvia ácida, que es perjudicial para las plantas y los animales acuáticos.
• Los combustibles fósiles también causan el calentamiento global.  El Sol emite luz y calor. Algo de esta energía solar es devuelta al espacio tras chocar con la superficie de la Tierra, otra se queda y calienta la superficie. La superficie de la Tierra emite calor de nuevo hacia el espacio, pero algo de esta energía emitida se absorbe por los gases de la atmósfera. A esos gases se les llama gases de efecto invernadero e incluyen el dióxido de carbono y metano. A este fenómeno natural se le denomina efecto invernadero.

FUENTES DE ENERGÍA

Las fuentes de energía son los recursos naturales de los que obtenermos la energía. Existen dos tipos de fuentes de energía: Renovables y  No-renovables.

FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES

Las fuentes de energía renovables son las que se regeneran continuamente y nunca se acabarán. Estas son las principales:

• El Sol que emite energía en forma de luz y calor. Los paneles solares atrapan esta energía y la transforman en energía eléctrica.
• El Viento posee energía mecánica y puede mover objetos. Cuando se mueven, los molinos de viento transforman la energía mecánica en energía eléctrica.
• El Agua que fluye posee energía mecánica, conocida como energía hidráulica. Las plantas hidroeléctricas transforman energía mecánica en energía eléctrica.
• El calor interno de la Tierra posee energía térmica, conocida como energía geotérmica. Puede ser transformada en energía eléctrica en las plantas geotérmicas.
• La Biomasa es materia biológica procedente de plantas y animales. La energía posee energía química que puede ser transformada en energía eléctrica o térmica. También sirve para fabricar combustible para coches, conocido como biodiesel.

FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES

La energía no renovable es la que se consume más rapido que las renovables. Algún día se agotarán. Existen dos tipos principales de este tipo de energía:

• Combustibles fósiles que incluyen el carbón, el petróleo y el gas natural. Estos combustibles poseen energía química, que es transforamda en energía eléctrica en centrales térmicas.
• Combustibles nucleares que incluyen el uranio y el plutonio. Estos elementos se encuentran en algunos minerales. Desprenden energía nuclear cuando sus átomos se unen o se separan. Las centrales nucleares transforman la energía nuclear en energía eléctrica.

PROPIEDADES DE LA ENERGÍA

Existen diferentes propiedades de la energía:

• La energía puede ser transformada en otro tipo de energía. Por ejemplo, la energía química del combustible puede transformarse en energía mecánica para poducir el movimiento del coche.
• La energía puede ser transferida de un cuerpo a otro. Por ejemplo, cuando golpeamos una pelota de tenis con la raqueta, la mayoría de la energía mecánica de la raqueta es transferida a la pelota.
• La energía puede ser almacenada. Por ejemplo, las baterías almacenan energía química.
• La energía puede ser transportada desde un lugar a otro. Por ejemplo, la energía eléctrica es transportada por los cables eléctricos.

ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

En el año 1807 Napoleón Bonaparte, Emperador de Francia decidió ocupar España. Como excusa puso el deseo de invadir Portugal, aliado de su principal enemigo, Gran Bretaña. Las tropas francesas ocuparon las principales ciudades españolas. Napoleón por un lado, y el malestar del pueblo español por otro, hicieron que Carlos IV entregara el trono a su hijo Fernando VII. A su vez, Napoleón consiguió que Fernando VII abdicara para entregar la corona al hermano de Napoleón, José Bonaparte.

La población de Madrid no aceptó al nuevo rey francés y se rebelaron contra los franceses, este hecho supuso el inicio de la Guerra de Independencia. La guerra terminó en 1814, cuando las tropas francesas se retiraron volviendo al reinado Fernando VII.

Durante la guerra, se constituyó un parlamento que se estableció en Cádiz donde, en 1812 escribieron la Constitución de Cádiz, más conocida como “La Pepa”. En ella el poder real estaba controlado por la constitución.

EL REINADO DE FERNANDO VII

En 1814 Fernando VII volvió a ser coronado rey. Abolió la constitución de Cádiz y volvió a reinar como monarca absolutista. Esto causó desórdenes políticos y, como resultado, algunas de las colonias americanas se independizaron.

EL REINADO DE ISABEL II

De acuerdo con las leyes sucesorias españolas, sólo los hombres podían reinar. Sin embargo, Fernando VII cambió las leyes para que su hija pudiese reinar. Isabel se coronó reina de España en 1833.

Durante su reinado, hubo una monarquía constitucional que limitaba su poder. Sin embargo, numerosos conflictos militares y cambios de gobierno provocaron una revolución que la llevó al exilio en 1868.

LA PRIMERA REPÚBLICA ESPAÑOLA Y LA RESTAURACIÓN.

En 1871, Amadeo de Saboya de Italia se coronó rey de España, Sin embargo, al ser un monarca extranjero , no cuajó su reinado y abdicó dos años después. En 1873, miembros del parlamento proclamaron la República, una forma de gobierno sin rey. La primera república no perduró y acabó después de un año.

En 1874, el hijo de Isabel II, Alfonso XII, fue coronado rey de España, comenzando un nuevo periodo conocido como la restauración.

¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
La energía es la habilidad para producir un trabajo o producir cambios en la materia. Está presente en toda la materia. Cuando la energía no produce trabajo , se almacena como energía potencial.

FORMAS DE ENERGÍA

Existen distintos tipos de energía.

• ENERGÍA QUÍMICA. Se almacena en la comida, las plantas, las baterías, el combustible o los explosivos.
• ENERGÍA LUMÍNICA. Es la que emiten las fuentes de luz como las estrellas, las bombillas o las velas.
• ENERGÍA NUCLEAR. Se obtiene cuando los átomos de algunos elementos químicos como el uranio o el plutonio se juntan o se separan desprendiendo mucha energía.
• ENERGÍA MECÁNICA. Es la energía que contiene un objeto debido a su movimiento y posición.
• ENERGÍA TÉRMICA. Se obtiene de objetos que desprenden calor. Cuanto mayor sea la temperatura de un objeto, mayor será su energía térmica.
• ENERGÍA ELÉCTRICA. Es producida por el movimiento de partículas cargadas. Se puede transformar en otros tipos de energía tales como la energía térmica y lumínica.

LIVESTOCK FARMING

BENEFICIOS QUE OBTENEMOS DE LOS ANIMALES

• COMIDA. Muchos animales son usados como comida. algunos nos proporcionan carne, de otros obtenemos leche, huevos o miel.
• VESTIDO. En el pasado, las personas usaban las pieles de los animales como vestido. Más tarde aprendieron a usar la lana de los animales para fabricar prendas de ropa. Obtenemos lana de las ovejas, las cabras e incluso los conejos. También usamos la piel de los animales para obtener cuero.
• TRANSPORTE. En el pasado, los animales eran muy importantes para el transporte de personas y mercancías. Se usaban los caballos, burros, , bueyes, camellos e incluso elefantes.
• OTROS BENEFICIOS. Se usan los animales como compañía (perros, gatos, pájaros, peces etc), para protección ( perros guardianes o perros pastores) y como entretenimiento (zoos, caza o pesca).

LA GANADERÍA
A la cría y explotación de animales le llamamos Gabadería. Existen dos tipos de ganadería:

•  Extensiva. Los animales pastan en espacios abiertos. Comen pasto o grano
• Intensiva. Los animales están encerrados en establos comiendo pienso.

TIPOS DE GANADERÍA

• BOVINA. Se crían las vacas para obtener carne, leche o cuero
• OVINA.  Se crían ovejas para obtener carne, leche o lana
• PORCINA. Se crían cerdos para obtener carne.
• CAPRINA. Se crían cabras para obtener carne, leche o lana
• AVIAR. Se crían pollos y gallinas para obtener carne y huevos.
• APICULTURA. Se crían abejas para obtener miel

SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASES

SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASES

SÓLIDOS

Los sólidos tienen volumen y forma fija debido a que sus átomos están muy juntos y no se pueden mover. Como resultado los sólidos no pueden fluir ni comprimirse.
Los sólidos también pueden tener propiedades específicas. Pueden ser elásticos, flexibles, frágiles o fuertes.
Un sólido es elástico cuando se puede estirar y volver a su posición original. 
Un sólido es flexible cuando se puede doblar y no se rompe.
Un sólido es frágil cuando puede romperse fácilmente.
Un sólido es fuerte cuando puede soportar mucho peso o fuerza sin romperse.

LÍQUIDOS

Los líquidos tienen volumen fijo, pero no una forma fija. Esto es debido a que sus átomos están más separados entre sí que en los sólidos, y no pueden moverse libremente. Como resultado , los líquidos pueden fluir, pero no pueden comprimirse.
Los líquidos pueden ser viscosos si no pueden fluir fácilmente. También son volátiles si se evaporan con facilidad.

GASES

Los gases no tienen ni forma ni volumen fijo.. Esto es porque sus átomos están más alejados entre si y se pueden mover mucho más libremente que los líquidos. Como resultado, los gases pueden fluir y comprimirse.
Cuando un gas se comprime, la misma cantidad de materia ocupa un volumen menor. 

 

FORMAS DE ENERGÍA

FORMAS DE ENERGÍA

La energía puede existir de diferentes formas:Mecánica, química , eléctrica, nuclear y térmica.

ENERGÍA MECÁNICA

todos los objetos poseen enegía mecánica. Es la energía que tiene un objeto debido a su movimiento, se le llama energía cinética, y debido a su posición , llamada energía potencial.
Los objetos que no se están moviendo que poseen una posición elevada, por ejemplo, un libro en una estantería. Si el libro cae de la estantería hacia el suelo, su energía potencial se transforma en energía cinética.

ENERGÍA QUÍMICA

La energía química es almacenada en la comida, el combustible y las baterías. Durante las reacciones químicas, esta energía se transforma en otras.

ENERGÍA ELÉCTRICA

La electricidad es producida por el movimiento de partículas cargadas. La energía eléctrica se produce por otras formas de energía. A su vez, las máquinas transforman la energía eléctrica en otras formas de energía.


ENERGÍA CALORÍFICA (SOLAR)

Es la que procede de fuentes de calor, tales como el Sol o bombillas. Las plantas usan la energía calorífica para realizar reaccines químicas durante la fotosíntesis.

ENERGÍA NUCLEAR

La energía nuclear se almacena en alguanas sustancias conocidad como combustibles nucleares, tales como el uranio o el plutonio. Estos materiales pueden desprender una enorme cantidad de energía cuando se separan sus átomos.

ENERGÍA TÉRMICA

La energía térmica en la energía de un objeto relativa a su temperatura. Cuanto más temperatura tenga un objeto, mayor será su energía térmica.

CAMBIOS QUÍMICOS DE LA MATERIA

Los cambios químicos suceden cuando la materia original cambia a otra sutancia. Esos cambios implican reacciones químicas en las que los átomos reaccionan y se agrupan de diferente forma.
Las reacciones químicas normalmente implican la producción de gases, luz, calor o cambio de color. No pueden ser reversibles. La materia original no pude ser producida de nuevo.

TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

OXIDACIÓN: Sucede cuando algunas sustancia metálicas, tales como el hierro, se combinan con el oxígeno en presencia de agua. Como resultado , se produce un óxido.

COMBUSTIÓN: Sucede cuando objetos o sustancias se queman. Este tipo de reacción también necesita oxígeno y se producen gases ( normalmente CO2), luz y calor. 

FERMENTACIÓN: Es la reacción química que ocurre en algunos seres vivos, como las bacterias. Algunos tipos de fermentación  se usan para producir yogur, vino o pan.
 

PROPIEDADES DE LA MATERIA (DENSIDAD)

La densidad se refiere a la concentración de materia contenida en un volumen particular.
Calculamos la densidad de un objeto dividiendo su masa por su volumen. d=m/v
Por ejemplo, un centímetro cúbico (cm3) de agua tiene una masa de 1g. Esto significa que la densidad del agua es un gramo por centímetro cúbido (d=1g/cm3)
Los objetos que tienen el mismo tamaño pueden tener densidades diferentes. Por ejemplo, la masa está más concentrada en una bola de metal que una bola del mismo tamaño pero hecha de madera. Esto significa que es metal tiene más masa en el mismo volumen, por tanto su densidad es mayor.

CAMBIOS EN LA MATERIA

CAMBIOS FÍSICOS
Los cambios físicos pueden ser cambios en el tamaño, forma, color o estado de la materia, pero sigue siendo la misma materia, es decir, no cambia de sustancia.
CAMBIOS DE ESTADO
La materia puede estar en tres estados diferentes: sólido, líquido o gaseoso. El calentamiento o el enfriamiento causa los cambios de estado.
Cuando calentamos se producen los siguientes cambios:

• Fusión. Ocurre cuando un sólido pasa a ser líquido. Por ejemplo el metal fundido para hacer diferentes objetos.
• Vaporización. Ocurre cuando un líquido pasa a estado gaseoso. La vaporización puede ser de dos tipos, la evaporación donde el líquido pasa a estado gaseoso sin hervir y la ebullición que sucede cuando el líquido sí hierve.
• Sublimación. Ocurre cuando un sólido pasa a estado gaseoso directamente. 

 Cuando enfriamos se producen los siguientes cambios:

• Condensación. Ocurre cuando un gas pasa a estado líquido
• Solidificación. Ocurre cuando un líquido pasa a estado sólido.
• Sublimación inversa. Ocurre cuando un gas pasa a sólido directamente.

 

LAS PERSONAS Y EL PAISAJE

LAS PERSONAS Y LOS PAISAJES

ELEMENTOS NATURALES Y HECHOS POR LAS PERSONAS

Existen elementos naturales y hechos por los humanos en los paisajes

• Elementos naturales son los que no están fabricados por el hombre. Las montañas, los bosques, los ríos o las praderas son elementos naturales.
• Elementos hechos por el hombre son aquellos que los humanos han fabricado. Las casas, las carreteras, los puentes y las fábricas son elementos hechos por el hombre.
  CAMBIOS EN LOS PAISAJES.
  Un paisaje puede cambiar por diferentes motivos. Existen cambios naturales y cambios hechos por el hombre.
  Cambios Naturales:
• Cambios en las estaciones. En otoño, los árboles de hoja caduca mudan sus hojas. En invierno los árboles y el terreno pueden cubrirse de nieve. En primavera crecen las flores.
• La lluvia y el viento pueden arrastrar materiales a lo largo del tiempo y cambiar la forma del terreno. A esto se le llama erosión.
• Los desastres naturales tales como terremotos, inundaciones y volcanes pueden cambiar el paisaje.
  Cambios hechos por el hombre.
• La agricultura puede cambiar el paisaje cortando árboles para cultivar.
• Vías de transporte. Las personas construyen aeropuertos, carreteras y puertos que conectan pueblos, ciudades y países.
• La construcción. Las personas construyen oficinas, pisos, escuelas y fábricas.

PAISAJES DE COSTA

PAISAJES DE COSTA

La costa es la zona de la tierra que está junto al mar. Los paisajes de costa pueden ser elevados o planos.

CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE DE COSTA

La costa llana son áreas sin elevación . En ella existen playas de arena o pequeñas rocas.

Los acantilados son paisajes de costa elevados cercanos al mar donde rompen las olas.

A veces, zonas de tierra están rodeadas de mar:

• Cabo: es una zona amplia de tierra que se adentra en el mar.
• Punta: es un cabo pequeño
• Península: es una parte de tierra rodeada de mar por todos lados menos por uno.
• Isla: porción de tierra rodeada de agua por todas partes
• Archipiélago: es un grupo de islas.

A veces , porciones de mar se adentran en la tierra:

• Golfo: es una gran porción de mar que se adentra en la tierra.
• Bahía: es un golfo pequeño.

PROPIEDADES DE LA MATERIA (MASA Y VOLUMEN)

La materia tiene propiedades específicas y generales:

• Propiedades generales. Son aquellas que son comunes a toda la materia, como por ejemplo la masa y el volumen
• Propiedades específicas. Son aquellas que son diferentes según el tipo de materia, como el color, la forma, la densidad etc.,

MASA
La masa es la cantidad de materia que posee un objeto. La masa se mide en kilogramos (kg) o gramos (g).

VOLUMEN
 El volumen es la cantidad de espacio que ocupa un objeto. Los objetos grandes ocupan más volumen que los pequeños. El volumen se mide en litros(l) o mililitros(ml). el centímetro cúbico (cm3) equivale a un mililitro.
Para calcular el volumen de los líquidos usamos un cilindro graduado. Para calcular el volumen de un sólido usamos unas simples fórmulas matemáticas. Se calcula por un método de desplazamiento conocido como principio de Arquímedes. Para ello introducimos el sólido en un líquido, la cantidad de líquido desplazado será el volumen del sólido. Por ejemplo, si un sólido desplaza 25 ml de líquido su volumen será de 25 ml.

PAISAJES DE INTERIOR

PAISAJES DE INTERIOR

En los paisajes de interior podemos encontrar paisajes de montaña y paisajes de llanura.

CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE DE MONTAÑA

Los paisajes de montaña tienen montañas y valles. Las montañas son áreas elevadas con laderas empinadas. Un grupo de montañas se llama cordillera. Las pequeñas áreas entre las montañas se llaman valles. Por ellos normalmente discurre un río.

PARTES DE UNA MONTAÑA

Las montañas tienen tres partes:

• El pie es la parte más baja de la montaña
• El pico es la parte superior de la montaña.
• Las laderas son las caras empinadas entre el pico y el pie.

CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE DE LLANURA

• Una pradera es una gran extensión de terreno llano. Normalmente hay un río que las atraviesa. El terreno alrededor del río es bueno para la siembra ya que es tierra fértil.
• Una meseta es una gran extensión de terrero llano elevado.

COMPOSICION DE LA MATERIA

COMPOSICIÓN DE LA MATERIA

La materia está compuesta por uno o varias sustancias que a su vez se componen de pequeñas partículas llamadas átomos.

Existen dos tipos de materia:

• Sustancias puras. Contienen una sola sustancia que no puede ser separada en otras sustancias. Ej: el agua, el oxígeno…
• Mezclas. Que contienen dos o más sustancias. Por ejemplo el agua del mar que está compuesta por agua y sal.

TIPOS DE MEZCLAS

Los principales tipos de mezclas son:

• Mezclas heterogéneas. Los distintos componentes pueden ser distinguidos a simple vista.
• Mezclas homogéneas o disoluciones. Los distintos componenetes no pueden ser distinguidos a simple vista.

¿CÓMO USAMOS Y AHORRAMOS AGUA?

¿CÓMO USAMOS Y AHORRAMOS AGUA?

Usamos el agua de formas muy diferentes.

• Para BEBER. No se puede vivir sin beber agua, sólo podemos beber agua dulce y potable.
• Para COCINAR. Usamos el agua para cocer y cocinar los alimentos
• Para la HIGIENE y LIMPIAR. Usamos el agua para lavarnos las manos , ducharnos, o limpiar la casa.
• Para la AGRICULTURA o la INDUSTRIA. Los agricultores usan el agua para regar los cultivos. En las fábricas usan agua para producir electricidad.
• Por DIVERSIÓN. Usamos agua para nadar, esquiar, patinar o surfear.
  ¿CÓMO AHORRAMOS AGUA?
  El agua dulce es un bien escaso en la Tierra, por ello, debemos usarla de forma responsable.
• AHORRAR agua. Por ejemplo cuando nos lavamos los dientes debemos cerrar el grifo mientras nos cepillamos, o ducharnos en lugar de bañarnos.
• NO CONTAMINAR el agua. No deberíamos contaminar el agua ya que el agua que se contamina no se puede beber. Para ello no debemos arrojar basuras en en agua.

EL SECTOR TERCIARIO ( TRANSPORTE Y TURISMO)

EL SECTOR TERCIARIO ( TRANSPORTE Y TURISMO)

TRANSPORTE

El transporte es una de las actividades económicas más importantes del sector terciario.

En España se han mejorado las infraestructuras de transporte de mercancías y personas.

• Vías de comunicación terrestres. Extensa red de carreteras y ferrocarril (AVE)
• Vías de comunicación marítimas. España cuenta con una importante red de puertos donde destacan Algeciras, Barcelona, o Bilbao.
• Vías de comunicación aérea. El aeropuerto con más tráfico de España es el Adolfo Suárez Madrid-Barajas.

TURISMO

El turismo incluye todos los servicios para las personas que están en vacaciones. Podemos incluir , restaurantes, hoteles, agencias de viajes, etc..,

Dependiendo del tipo de vacaciones podemos distinguir entre:

• Turismo de playa
• Turismo rural
• Turismo cultural
• Turismo de aventuras

Los destinos turísticos más importantes a nivel europeo son Francia, España, Italia, Alemania o Reino Unido. España es uno de los países más visitados del mundo donde el turismo es la actividad económica más importante.

EL SECTOR TERCIARIO EN EUROPA Y ESPAÑA

EL SECTOR TERCIARIO EN EUROPA Y ESPAÑA ( EL COMERCIO)

El sector terciario incluye trabajos que ofrecen servicios. En Europa 68 de cada 100 trabajadores lo hacen en este sector.

EL COMERCIO

El comercio consiste en comprar o vender productos que han sido producidos por el sector primario o el secundario.
Existen dos tipos de comercio:

• Comercio exterior. Consiste en comerciar con otros países. Se concreta en las exportaciones (vender productos a otros países) y las importaciones (comprar productos de otros países)
• Comercio interior: Dentro de un mismo país. Se concreta en el comercio mayorista  ( grandes empresas que venden a pequeñas empresas) o minorista ( venden directamente al consumidor).

Europa es el continente que más comercia en el mundo. Los países europeos exportan productos químicos, metálicos, materiales para vehículos y productos agrícolas. Importan petróleo y materias primas.

EL SECTOR SECUNDARIO EN EUROPA Y ESPAÑA

El sector secundario incluye trabajos que transforman materias primas en productos elaborados. En Europa 27 de cada 100 personas trabaja en este sector.

LA INDUSTRIA

Europa es uno de los continentes más industrializados del mundo. Según los productos que fabrican encontramos tres tipos de industrias:

• Industria pesada que fabrican productos que son usados por otras industrias. Se localizan principalmente en Alemania, Francia, Rusia y Ucrania. La industria del hierro y de otros metales pertenecen a este tipo
• Industria de bienes y consumo que fabrica productos destinados directamente a los consumidores. Se incluyen aquí la industria alimentaria, la farmacéutica, la electrónica y de automoción.
• Industria de maquinaria y equipamiento industrial que fabrica máquinas, herramientas, vehículos. Se localiza en Alemania, Francia, España, Italia, El Reino Unido y Holanda.

EL CICLO DEL AGUA

EL CICLO DEL AGUA

El agua está continuamente en movimiento alrededor de la Tierra. Durante este ciclo el agua cambia de estado muchas veces. Este viaje se conoce como “El Ciclo del Agua”.

El ciclo del agua tiene cuatro fases: Evaporación, condensación, precipitación y almacenaje.

1. Evaporación. El Sol calienta el agua de los océanos, los mares, lagos o ríos. El agua pasa a estado gaseoso como vapor de agua que sube a la atmósfera.
2. Condensación. El vapor de agua se enfría y se condensa en pequeñas gotas de agua que forman las nubes.
3. Precipitación. Las gotas se hacen más grandes hasta que caen en forma de lluvia o nieve.
4. Almacenaje. La lluvia cae a la tierra y se almacena en ríos y lagos. También llega a los mares y océanos. También al filtrarse, el agua puede ser subterránea.

VEGETACIÓN DE ESPAÑA

LA VEGETACIÓN DE ESPAÑA
El clima determina los tipos de vegetación de una región. Existen cuatro tipos de vegetación: Vegetación mediterránea, oceánica, de montaña y subtropical.
LA VEGETACIÓN MEDITERRÁNEA
Podemos encontrar:

• El bosque mediterráneo. Entre otros encontramos encinas, arces y pines los cuales son resistentes al clima seco.
• Matorral mediterráneo. Consiste en matorral existente donde el bosque se ha deteriorado. incluyen romero , lavanda y tomillo entre otros

 VEGETACIÓN OCEÁNICA
Podemos encontrar :  

• Bosque oceánico.  Incluye robles, castaños , musgos y helechos.
• Praderas. son extensas áreas de hierva usadas para el pasto de rebaños.

VEGETACIÓN DE MONTAÑA
Allí podemos encontrar bosques de Robles, Abetos y superando los 2000 metros sólo encontramos hierbas y matorrales.

VEGETACIÓN SUBTROPICAL
Se encuentra en las islas Canarias. Dependiendo de la humedad y la altitud encontramos diferentes áreas.

• Áreas de baja altuitud. Incluye plantas resistentes l clima seco, como la palma o el drago (típico de las Islas Canarias)
• Áreas de altitud media. Zonas con mucha humedad. Encontramos el laurel.
• Zonas con mucha altitud. Encontramos el pino canario o la violeta del Teide que sólo crece a más de 2000 m de altura

VARIEDAD CLIMÁTICA DE ESPAÑA

VARIEDAD CLIMÁTICA DE ESPAÑA

CLIMA MEDITERRÁNEO TÍPICO

Es el clima típico de las islas Baleares y la costa mediterránea. Las temperaturas son suaves en invierno y altas en verano. Las precipitaciones son escasas e irregulares concentrándose en primavera y otoño. La sequía es común en verano.

CLIMA MEDITERRÁNEO CONTINENTAL

Se da en áreas del interior de la Península Ibérica. Las temperaturas son bajas en invierno y altas en verano. Las precipitaciones son escasas e irregulares concentrándose en primavera y otoño. Sequía en verano y a veces nevadas en invierno.

CLIMA MEDITERRÁNEO SECO

Se puede observar en el sudeste de la Península Ibérica y costa mediterránea del sudeste. Las temperaturas son suaves en invierno y más altas que el mediterráneo típico. Las precipitaciones son muy escasas e irregulares. Las lluvias se concentran entre el final del otoño y el inicio de la primavera. El verano es muy seco.

CLIMA OCEÁNICO

Se aprecia en el norte y noroeste de la Península Ibérica. Las temperaturas son suaves en invierno y templadas en verano. Las precipitaciones son abundantes y regulares todo el año. Las lluvias se suceden durante todo el año aunque bajan algo en verano.

CLIMA DE MONTAÑA

Se da en zonas de más de 1,500 metros de altitud. Las temperaturas son muy frías en invierno y frías en verano. Las precipitaciones son abundantes y en muchas ocasiones en forma de nieve.

CLIMA SUBTROPICAL

Es el clima de las Islas Canarias. Las temperaturas son suaves todo el año. Las precipitaciones escasas y son más abundantes en el norte de las islas que en zonas del sur.

LA POBLACIÓN Y LA ECONOMÍA DE EUROPA Y ESPAÑA

LA POBLACIÓN Y LA ECONOMÍA DE EUROPA Y ESPAÑA

LA POBLACIÓN DE EUROPA Y ESPAÑA

Europa es un continente altamente poblado. Más de 700 millones de personas viven en Europa de los cuales 47 millones viven en España. La población europea y española es envejecida debido al bajo número de nacimientos y a la alta esperanza de vida.

La población europea se concentra en su mayoría en las ciudades, 7 de cada 10 europeos vive en ciudades por lo que la densidad de población de Europa es de 70 habitantes/km².

Las áreas más pobladas de Europa se encuentran en los países del centro del continente como son Luxemburgo, Alemania, Holanda o el Reino Unido. Las áreas de baja densidad de población se encuentran en el norte de Europa y Rusia tales como Noruega, Finlandia, Suecia o Islandia.

En España la densidad de población es de 93 habitantes/km².

EL SECTOR PRIMARIO EN EUROPA Y ESPAÑA

El sector primario incluye trabajos que obtienen recursos directamente de la naturaleza. En Europa 5 de cada 100 personas trabaja en este sector. El sector primario engloba a la agricultura, la ganadería, la pesca y la minería.

La agricultura es la más importante de todas las actividades del sector primario, en Europa existen dos grandes áreas agrarias, la Gran Llanura europea y la Región Mediterránea. España produce cultivos de secano como el olivo y la vid, y de regadío como árboles frutales o verduras.

La ganadería es la segunda actividad del sector en importancia. Puede ser Intensiva o extensiva. En la intensiva se incluyen los rebaños bovinos, ovinos y porcinos. En la extensiva podemos encontrar bovino y ovino.

La pesca es una actividad que va decreciendo debido a la sobreexplotación de los caladeros europeos. Gracias a los convenios con otros países los barcos europeos y españoles pueden pescar en aguas de otros continentes. Por último la minería y las actividades forestales son otras actividades del sector primario que se concentran en el norte y este del continente.

LA ATMÓSFERA Y EL CLIMA

LA ATMÓSFERA Y EL CLIMA

LA ATMÓSFERA

La atmósfera es la capa de gases que recubre la Tierra. Está principalmente compuesta de nitrógeno y oxígeno. Es esencial para la vida porque proporciona el aire que respiramos y el agua que bebemos.

La atmósfera está dividida en capas. El aire esta principalmente localizado en las primeras dos capas:

• La troposfera es la capa más cercana a la superficie de la Tierra. El tiempo atmosférico tiene lugar en ella y es por donde circulas los aviones.
• La estratosfera es la capa superior a la troposfera. La estratosfera superior contiene la capa de ozono la cual absorbe los rayos ultravioletas del Sol.

La atmósfera mantiene la temperatura de la Tierra para que pueda existir la vida y además nos protege del Sol.

EL CLIMA

El clima es el tiempo atmosférico de un lugar concreto medido en un largo periodo de tiempo. Hay dos elementos principales en el clima. La temperatura que se puede medir en grados celsius (ºC) y la precipitación que se mide en metros cúbicos (l/m³)

Los principales factores que influyen en el clima son:

• La distancia al mar. Los océanos y mares suavizan el clima con respecto a zonas de interior.
• La altitud. Cuanto más altura tiene un territorio más frío es su clima
• La distancia al ecuador. Las zonas cercanas al ecuador son más templadas que el resto.

CLIMA Y VEGETACIÓN EN ESPAÑA

España está localizada en la zona templada de la Tierra. Sin embargo, existen variedad climática entre diferentes regiones. Las regiones costeras tienen climas más templados que el interior. Las regiones montañosas tienen un clima más frio y las Islas Canarias tienen un clima subtropical.

Encontramos cuatro tipos de climas en España:

• Mediterráneo (Típico, continental y seco)
• Oceánico
• De montaña
• Subtropical

RELACIONES DE LOS ECOSISTEMAS

RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS

Los seres vivos de un ecosistema interaccionan unos con otros de muchas formas distintas. Dependiendo del tipo de interacción , podemos clasificarlas en las siguientes.

MUTUALISMO

Es la relación entre dos especies donde ambas se benefician, como por ejemplo las abejas que obtienen el néctar y las flores que consiguen ser polinizadas.

COMENSALISMO

El comensalismo es la relación entre dos especies donde una se beneficia y la otra no es afectada. Un ejemplo es la relación de los tiburones y las rémoras. Las rémoras obtienen protección del tiburón pero ella no aporta nada al tiburón.

PARASITISMO

El parasitismo es la relación entre dos especies donde una se beneficia mientras que la otra se perjudica. Las especies que se benefician de otras se llaman parásitos. Ejemplo las pulgas de los perros o los piojos en humanos.

COMPETENCIA

La competencia es la relación entre diferentes especies que tienen las mismas necesidades. Las especies que compiten pueden hacerlo por alimento o por acomodo. Por ejemplo los ratones y las ardillas compiten por los huecos de los árboles ya que es vital para su supervivencia. Lo mismo ocurre con depredadores que compiten por cazar la misma pieza.spervaz573.blogger@gmail.com

EL REINO VEGETAL

EL REINO VEGETAL

Las plantas son serres vivos que pueden fabricar su propia comida pero no se pueden mover del lugar donde están. Todas las plantas pueden ser clasificadas en dos grandes grupos: plantas sin semillas y plantas con semillas

PLANTAS SIN SEMILLA.

Las plantas sin semilla no producen flores y semillas. Se reproducen por esporas que son un tipo de células especiales con un cubierta resistente. Las esporas pueden generar otras plantas. Existen dos tipos de plantas sin semilla: el musgo y los helechos.

PLANTAS CON SEMILLAS

Estas plantas se reproducen por sus semillas. Las semillas contienen una planta en miniatura, conocida como embrión que contiene una membrana y almacena su propio alimento. Cuando la planta germina, el depósito de alimento proporciona al embrión sus nutrientes. Existen dos tipos de plantas con semillas: Las gimnospermas y las angiospermas.

Las plantas gimnosperamas no producen flores ni fruto pero sí producen semillas que se agrupan formando piñas. Hay son plantas de hoja perenne como por ejemplo los pinos.

Las plantas angiospermas producen flores y frutos que contienen las semillas. Pueden ser árboles de hoja caduca o perenne, arbustos o herbáceas. Ejemplos pueden ser, los manzanos o la lavanda.

ANFIBIOS Y PECES

LOS ANFIBIOS Y LOS PECES

Los anfibios son vertebrados tanto acuáticos como terrestres. Tienen las siguientes características:

• Respiran por pulmones y por su piel.
• Se mueven usando sus cuatro patas.
• Son ovíparos.
• Tienen la piel desnuda

Hay dos grupos de anfibios: los que no tienen cola como las ranas o los sapos y los que si la tienen como las salamandras.

Los renacuajos son anfibios recién nacidos. Viven en el agua y respiran por branquias. La metamorfosis es un proceso por el cual el renacuajo se transforma en un anfibio adulto.

Los peces son vertebrados acuáticos. Viven toda su vida en el agua y no pueden vivir fuera de ella. Tienen estas características:

• Respiran por branquias localizadas en cada lado de su cabeza.
• Se mueven usando sus aletas
• su piel está cubierta de escamas
• son ovíparos

LOS REPTILES

Friday 24^th March 2017

LOS REPTILES

La gran mayoría de ellos son terrestres. Hay cuatro grupos de reptiles: lagartos, serpientes, cocodrilos y tortugas.

Caracteristicas:

• Respiran por pulmones
• Su piel está cubierta de escamas duras
• La gran mayoría tienen cuatro patas
• Son ovíparos. No incuban sus huevos y no cuidan de las crías.

GRUPOS DE REPTILES

Lagartos:

Incluyen los lagartos, las iguanas y camaleones. Son terrestres y carnívoros. Tienen cuerpos alargados y patas cortas.

Cocodrilos:

Tienen su cuerpo cubierto de escamas duras. Son carnívoros. Gastan mucho tiempo en el agua aunque deben subir a la superficie para respirar.

Tortugas:

Tienen una concha y son terrestres aunque también existen tortugas acuáticas. Respiran por pulmones y dejan sus huevos en la arena.

Serpientes:

Tienen el cuerpo alargado y no tienen patas. Las serpientes reptan, pueden escalar árboles, nadar e incluso saltar. Algunas serpientes producen veneno que inyectan a sus presas con sus dientes.

LA NUTRICIÓN EN 3ELOS ECOSISTEMAS

LA NUTRICIÓN EN LOS ECOSISTEMAS

Todos los seres vivos necesitan comer para vivir. Dependiendo de cómo obtienen su alimento podemos clasificarlos en, productores, consumidores, carroñeros o descomponedores

PRODUCTORES

Los productores son aquellos seres vivos que son capaces de fabricar su propio alimento. Las plantas son un ejemplo de ellos, son productores terrestres mientras que las algas son marinos.

CONSUMIDORES

Todos los animales son consumidores, existen tres tipos.

• Consumidores primarios. Se alimentan de los productores por tanto son herbívoros como por ejemplo conejos.
• Consumidores secundarios. Se alimentan de consumidores primarios por tanto son carnívoros como por ejemplo los zorros que comen conejos.
• Consumidores terciarios. Se alimentan de consumidores secundarios, son carnívoros como por ejemplo el águila que come zorros.
  CARROÑEROS Y DESCOMPONEDORES
  Los carroñeros se alimentan de otros animales que ya están muertos. Los buitres son carroñeros.
  Los descomponedores son microorganismos que descomponen los animales y plantas muertos. Los descomponen en minerales, que retornan al suelo para que pueden ser usados por los productores. Las bacterias y los hongos son descomponedores.
  CADENAS ALIMENTICIAS
  Las cadenas alimenticias muestran cómo los seres vivos se alimentan de otros seres vivos en los ecosistemas. Las cadenas siempre comienzan con un productor. Los siguientes en la cadena son consumidores.
  REDES ALIMENTICIAS
  Están formadas por muchas cadenas alimenticias interconectadas. Siempre comienzan por un productor. Nos muestran un dibujo completo de cómo los seres vivos se alimentan de otros seres vivos en un ecosistema